Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

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Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos. 2. Presentación de proyectos de vida saludable.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación: Presentar el tema a través de una pregunta interesante relacionada con la mala alimentación y sus consecuencias en la salud.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar un cuestionario breve sobre qué saben los alumnos acerca de las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Diagnóstico inicial: Analizar las respuestas del cuestionario para identificar los conocimientos previos de los alumnos y preparar el contenido de las siguientes sesiones.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicación de las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados, como la obesidad y la diabetes.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de estudio sobre una persona con problemas de obesidad o diabetes. Deberán investigar las posibles causas relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Organización y búsqueda de inform