Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas pendientes.


• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos sobre este tipo de texto.


• Presentar y explicar el problema que se abordará durante el proyecto: la falta de conocimiento de los textos de divulgación científica.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1

• Presentar a los alumnos una variedad de textos de divulgación científica y leerlos en voz alta.


• Analizar en grupo las características comunes de los textos.


• Realizar una actividad de identificación de características en parejas o grupos pequeños.


• Elaborar una lista en el pizarrón con las características identificadas.

Sesión 2

• Presentar a los alumnos un video o documental científico relacionado con un tema de interés para ellos.


• Realizar una actividad de comprensión del video, como la identificación de información relevante y la elaboración de preguntas sobre el tema.


• En grupos, los alumnos usarán la información del video para redactar un texto de divulgación científica, siguiendo las características previamente identificadas.

Sesión 3

• Revisar y corregir los textos de divulgación científica elaborados por los alumnos.


• En grupos, los alumnos compartirán sus textos y realizarán una retroalimentación constructiva.


• Los alumnos realizarán las correcciones necesarias en sus textos.

Sesión 4