Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos): Saludar a los alumnos y explicarles el tema que se trabajará en la clase. Motivar su interés preguntándoles si saben qué es la salud y por qué es importante cuidarla.


2. Actividad de motivación (10 minutos): Realizar una actividad de juego en la que los alumnos se dividan en parejas y se den la mano para formar una larga cadena. El objetivo es que entiendan la importancia de trabajar en equipo y cuidar la salud colectiva.


3. Exposición y discusión (15 minutos): Presentar a los alumnos diferentes prácticas de higiene, limpieza y actividad física que se llevan a cabo en otras culturas. Mostrar imágenes o videos que muestren estas prácticas y promover la reflexión y discusión en torno a ellas.


4. Actividad práctica (10 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen alguna práctica de higiene o actividad física aprendida en la exposición anterior. Por ejemplo, pueden lavarse las manos correctamente o realizar algunos ejercicios físicos sencillos.


5. Reflexión y cierre (5 minutos): Hacer preguntas a los alumnos para reflexionar sobre lo aprendido en la clase y su importancia para el cuidado de la salud. C