Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Nivel educativo: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, lo utilizarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la falta de valores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos se presentarán en círculo y compartirán sus nombres con el grupo.


• Explicación de las normas de convivencia y respeto hacia los nombres de los demás.


• Actividad de escritura: Cada alumno escribirá su nombre en un papel y lo mostrará al grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar los nombres de los demás.


• Cierre de la sesión: Los alumnos realizarán una actividad de dibujo individual en donde representen su nombre.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de comparación: Los alumnos compartirán sus nombres escritos y los compararán con los nombres de sus compañeros, identificando las similitudes y diferencias.


• Elaboración de un mural de nombres en el aula, donde cada alumno colocará su nombre escrito.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos escribirán una historia breve utilizando sus nombres como personajes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer la identidad y diversidad de los nombres.


• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus historias con el grupo.

Sesión 3:

• Recapitulaci