Introducción al tema

DEBBIE ALEJANDRA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y para qué sirve.

  3. Presentar una breve explicación sobre la importancia del diálogo en la vida cotidiana y en la resolución de problemas.

  4. Mostrar ejemplos de situaciones donde el diálogo es necesario, como la resolución de conflictos en el aula o en la comunidad.

  5. Promover una discusión en el aula sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.

  6. Plantear preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre cómo pueden mejorar sus habilidades de diálogo.


Sesión 2: Normas y pautas para el diálogo (45 minutos)


Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del diálogo.

  2. Presentar las normas y pautas básicas para tener un diálogo efectivo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen estas normas y pautas de diálogo en parejas o pequeños grupos.

  4. Observar y dar retroalimentación a los alumnos sobre su desempeño en la actividad.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de seguir estas normas y pautas para tener un diálogo respetuoso y productivo.


Sesión 3: Aplicación del diálogo en un proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo: Aplicar las habilidades de diálogo ap