Introducción al tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

enrique hernandez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de dialogar y escuchar diferentes puntos de vista para tomar decisiones y llegar a acuerdos.


Actividades:



  • Inicio: Presentación del tema y su importancia en la vida diaria.

  • Dinámica de grupo: "El círculo de opiniones". Los alumnos se sientan en círculo y se les pide que compartan su opinión sobre un tema específico, respetando el turno de palabra y escuchando atentamente a los demás.

  • Reflexión: Preguntas guía para la reflexión sobre la importancia del diálogo y la diversidad de opiniones.

  • Cierre: Resumen de la sesión y asignación de tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2: Experiencias y conocimientos previos sobre los oficios y profesiones


Objetivo: Recuperar de forma explícita las experiencias y conocimientos previos de los alumnos sobre los oficios y profesiones, para posteriormente tomar decisiones y asumir posturas fundamentadas.


Actividades:



  • Inicio: Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y entrega de la tarea asignada.

  • Dinámica de grupo: "La feria de los oficios". Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les asigna un oficio o profesión para investigar y presentar a la clase. Cada grupo debe recopilar información sobre las tareas que realizan las personas que ejercen ese oficio, así como las habilidades y conocimientos necesarios.

  • Exposición de los grupos: Cada grupo presentará su investigación de forma oral y visual.

  • Reflexión: Preguntas guía para reflexionar sobre la diversidad de oficios y profesiones, y la importancia de que hombres y mujeres puedan ejercer cualquier p