Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Promover la colaboración

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se puede obtener y representar información.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias sobre el uso de gráficas en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo colaborativo.


• Asignar a cada grupo la tarea de investigar y recolectar diferentes tipos de gráficas que se utilizan comúnmente.


• Los grupos deberán buscar ejemplos de gráficas en libros, revistas, internet, etc.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus resultados a toda la clase.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para que compartan lo que han aprendido.


• Se realizará una reflexión sobre la importancia de la obtención y representación de información en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Realizar un juego de adivinanzas donde los alumnos deberán interpretar diferentes gráficas para resolver el acertijo.


• Estimular la participación y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Cada grupo deberá crear una gráfica propia utilizando la información que han recolectado en la sesión anterior.


• Los alumnos podrán elegir el tipo de gráfica que deseen utilizar.


• Se