Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Biología en Secundaria 1º:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA):

• Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Tema transversal: Cuidado de la salud.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre distintas perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.


• Preguntas para reflexionar: ¿Cómo crees que influye la cultura en la forma en que entendemos la sexualidad y la reproducción? ¿Crees que todas las culturas tienen las mismas creencias y prácticas en estos temas?

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una cultura específica para que investiguen sobre sus creencias y prácticas relacionadas con la sexualidad y la reproducción.


• Cada grupo debe recopilar información y presentarla al resto de la clase, resaltando las diferencias y similitudes con otras culturas.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué diferencias encontraron entre las distintas culturas? ¿Qué similitudes existen? ¿Cómo creen que influyen estas creencias y prácticas en la salud sexual y reproductiva de los adolescentes?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitula