Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Problemática a atender: Identificar el origen de los materiales

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su origen.


• Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se llevará a cabo en el desarrollo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Leer en conjunto un texto informativo sobre los diferentes tipos de materiales y su origen.


• Realizar preguntas de comprensión para verificar la comprensión del texto.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el origen de un material específico.


• Cada grupo deberá elaborar un informe escrito sobre su investigación.

Fase de Cierre:

• Los grupos presentarán sus informes y compartirán sus resultados con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen de los materiales que utilizamos.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el origen de los materiales.


• Presentar la problemática de la contaminación generada por el uso de ciertos materiales y la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.

Fase de Desarrollo:

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