Introducción a las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Diego Ulises Coyol- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para convivir de manera armónica y la resolución de problemas de manera pacífica dentro del aula.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e igualdad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Inicio (15 minutos):
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas y su importancia en la calidad de vida.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas.
- Breve presentación de la importancia de la igualdad de género en las desigualdades socioeconómicas.
Desarrollo (25 minutos):
- Proyección de un video corto que ejemplifique las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Actividad en grupos: Los alumnos analizarán y discutirán ejemplos de desigualdades socioeconómicas que observen en su entorno cercano.
- Puesta en común en gran grupo: Cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y discusión en gran grupo sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Actividad de cierre: Los alumnos redactarán en sus cuadernos una definició