Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planteamiento de la clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos no relacionados con el llenado de convocatorias y formularios.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad reflexiva sobre la importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos dramáticos y su relación con la comunidad.


• Trabajo en grupos para identificar y analizar los elementos y recursos estéticos en un texto dramático dado.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los elementos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación del proyecto comunitario: escenificar una situación vinculada con la comunidad utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Desarrollo:

• Elección de un tema para la escenificación comunitaria.


• Creación de guiones teatrales que incluyan los elementos y recursos estéticos de la lengua española.


• Investigación sobre convocatorias y formularios que serán nece