Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
CECILIA FABIOLA DURAN SUAREZ
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una propuesta de comunicación en inglés oral y escrita, donde contraste, valore y promueva rasgos de una sociedad intercultural, identificados en pueblos de habla inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Los alumnos conocerán y comprenderán la importancia de la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes países y culturas que hablan inglés.
- Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad cultural de los países de habla inglesa.
- Fomentar una discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la historia, tradiciones y costumbres de un país de habla inglesa.
Sesión 2:
Tema: Investigación de la cultura de un país de habla inglesa
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Los alumnos investigarán y analizarán la cultura de un país de habla inglesa.
Actividades:
- Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus hallazgos sobre la cultura de un país de habla inglesa.
- Realizar una actividad de comparación y contraste entre la cultura del país investigado y la cultura propia de los alumnos.
- Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: elaborar una presentación sobre la cultura del país investigado.
Sesión 3:
Tema: Presentación de la cultura de un país de habla inglesa
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Los alumnos elaborarán y presentarán una propuesta de comunicación sobre la cultura de un país de habla ingles