Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo y acuerdos

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Diálogo y acuerdos".


• Presentación del problema de inasistencia y reflexión sobre su importancia.


• Actividad de lluvia de ideas sobre cómo podemos mejorar la asistencia.


• Elaboración de una lista de acuerdos para fomentar la asistencia.


• Registro de acuerdos en un cartel.

Sesión 2:

• Repaso de los acuerdos establecidos en la sesión anterior.


• Actividad de dramatización: los alumnos representan situaciones en las que se respetan los acuerdos de diálogo y acuerdos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar las normas de diálogo.


• Elaboración de un mural con imágenes que representen el diálogo y los acuerdos.

Sesión 3:

• Revisión de los acuerdos establecidos y del mural creado.


• Actividad de juego de roles: los alumnos simulan situaciones en las que se deben tomar acuerdos y dialogar.


• Puesta en común de las experiencias compartidas durante el juego de roles.


• Reflexión sobre la importancia de escuchar y considerar los puntos de vista de los demás.

Sesión 4:

• Repaso de los acuerdos establecidos.


• Actividad de debate: los alumnos discuten sobre un tema de interés y practican el respeto y la tolerancia hacia los puntos de vista diferentes.


• Elaboración de un cuadr