Introducción a las propiedades de ácidos y bases

Armando Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las propiedades de ácidos y bases (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve introducción al concepto de ácido y base.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y deberán observar diferentes sustancias del laboratorio y anotar sus características (olor, sabor, color, textura, etc.) y compartirán sus observaciones con el resto de la clase.

  • Discusión en grupo sobre las características comunes de las sustancias observadas y su posible clasificación como ácidos o bases.

  • Presentación del modelo de Arrhenius para explicar los conceptos de ácido y base.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán utilizar indicadores para identificar sustancias ácidas y básicas.


Sesión 2: Reacciones de neutralización (45 minutos)



  • Recapitulación del tema anterior y revisión de conceptos clave.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una serie de experimentos en los que mezclarán diferentes ácidos y bases para observar las reacciones de neutralización.

  • Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las propiedades de las reacciones de neutralización.

  • Presentación de ejemplos de reacciones de neutralización en la vida cotidiana.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas y ejercicios relacionados con las reacciones de neutralización.


Sesión 3: Escala de acidez y basicidad (45 minutos)



  • Recapitulación del tema anterior y revisión de conceptos clave.

  • Presentación de la escala de pH y su relación con la acidez y basicidad.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y medirán el pH de diferentes sustancias util