Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Luis González- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas.
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
Problemática interdisciplinar: Rezago educativo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cuáles son los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia?"
- Realización de una tormenta de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Presentación de ejemplos de hitos históricos y su impacto en la sociedad y la naturaleza.
- Actividad práctica: Los alumnos investigarán en grupos uno de los hitos históricos presentados y prepararán una breve presentación para la siguiente sesión.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.
- Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de los hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
Sesión 2: