Los riesgos de desastre y la prevención

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la prevención

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la violencia escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Actividad introductoria: Presentar a los alumnos una noticia o imagen relacionada con un desastre natural reciente y pedirles que describan su opinión sobre el tema.
   
   
   • Planteamiento del problema: Explicar el problema principal de la clase, relacionando los riesgos de desastre con la vulnerabilidad de la población y la importancia de la prevención. Además, mencionar la conexión con el problema de la violencia escolar y la importancia de abordar ambas problemáticas.
   
   
   • Presentación de los objetivos de la clase: Explicar los objetivos específicos que se trabajarán en la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un desastre natural específico (por ejemplo, terremotos, inundaciones, tsunamis, etc.). Cada grupo deberá investigar las causas de este desastre, los procesos naturales involucrados y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos. También deberán analizar cómo estos desastres pueden tener relación con la violencia escolar.
   
   
   • Elaboración de conclusiones: Los grupos deberán realizar una síntesis de la información recopilada y elaborar una conclusión sobre