Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de debilidad en las capacidades perceptivo-motrices y sus capacidades físico-motrices en el desarrollo del trabajo en equipo y la salud.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades motrices y su importancia

• Presentación del tema y contextualización del problema a través de una breve explicación teórica.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de las capacidades motrices y su relación con el trabajo en equipo y la salud.


• Promover la reflexión sobre la importancia de desarrollar estas capacidades para una vida saludable y el desempeño en el trabajo en equipo.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de habilidades motrices básicas

• Explicar y practicar ejercicios que ayuden a desarrollar habilidades motrices básicas, como correr, saltar, lanzar, etc.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la práctica de estas habilidades.


• Realizar actividades en parejas o en grupos pequeños que involucren el trabajo en equipo y la aplicación de las habilidades motrices.

Sesión 3:
Tema: Capacidades perceptivo-motrices y su relación con el trabajo en equipo

• Introducir el concepto de capacidades perceptivo-motrices y su importancia para el trabajo en equipo.


• Realizar actividades que pongan en práctica estas capacidades, como juegos de coordinación, equilibrio y percepción espacial.


• Fomentar la participa