Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 3º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo:
Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos desconocen los hábitos saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan los alumnos y cómo influyen en su estilo de vida.


• Reflexionar sobre la importancia de una vida saludable y cómo puede ser promovida a través de los medios de comunicación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, redes sociales, periódicos, etc.).


• Investigar en qué medida se promueve una vida saludable en cada uno de los medios asignados.


• Cada grupo debe recopilar ejemplos de mensajes, anuncios o programas que promuevan o desalienten hábitos saludables.


• Realizar una presentación en la que expongan sus hallazgos y ejemplos.

Sesión 2:

• Continuar con la investigación de los diferentes medios de comunicación asignados.


• Analizar cómo se utilizan los recursos audiovisuales para transmitir mensajes relacionados con la vida saludable.


• Los alumnos deben crear un guion para un anuncio o programa de radio o televisión que promueva hábitos saludables.


• Presentar en el grupo su guion y recibir retroalimentación.

Sesión 3:

• En grupos, los alumnos deben llevar a cabo la grabación de su anuncio o