El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo (PDA): Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlos con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas geométricas básicas que los estudiantes conocen.


• Observar objetos del entorno y reconocer las formas geométricas presentes en ellos.


• Realizar dibujos de los objetos observados y marcar las formas geométricas encontradas.

Sesión 2:

• Retomar la sesión anterior y repasar las formas geométricas básicas identificadas.


• Organizar una actividad de búsqueda de formas geométricas en el entorno escolar.


• Los estudiantes deberán buscar y registrar objetos con formas geométricas mediante dibujos y líneas.

Sesión 3:

• Revisar los registros de formas geométricas recopilados por los estudiantes en la sesión anterior.


• Analizar las formas encontradas y clasificarlas según sus características (número de lados, esquinas, simetría, etc.).


• Realizar una actividad en la que los estudiantes deben identificar y nombrar las formas geométricas básicas con las que se encuentran.

Sesión 4:

• Introducir el problema: Identificar figuras geométricas básicas.


• Plantear situaciones problemáticas en las que los estudiantes deben identificar figuras geométricas básicas en diferentes contextos (juegos, canciones, imágenes, etc.).


• Realizar actividades prácticas en las que los estudiantes deban identificar y representar figuras geométricas b