La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Fernanda Salazar
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de reconocimiento de información relevante.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Saludo y revisión de tareas previas.

  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué sabes sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo? ¿Cómo crees que la diversidad lingüística influye en la cultura de un país?



  1. Desarrollo:



  • Sesión 1:



    • Actividad de lectura: Leer textos cortos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

    • Actividad de discusión en parejas: Compartir ideas sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y las consecuencias de su desaparición.

    • Actividad de escritura: Escribir un breve párrafo sobre la importancia de la diversidad lingüística.



  • Sesión 2:



    • Actividad de investigación en equipos: Investigar sobre una lengua indígena de México y su importancia cultural.

    • Actividad de presentación: Preparar una presentación oral en inglés sobre la lengua indígena investigada.

    • Actividad de debate: Discutir sobre la importancia de crear políticas de promoción y preservación de las lenguas indígenas.



  • Sesión 3:



    • Actividad de lectura y análisis: Leer textos sobre la diversidad lingüística en diferentes países del mundo.

    • Activi