Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Poco conocimiento e interés por las artes.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los elementos del arte.

• Presentación del proyecto y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos del arte (colores, formas, líneas, texturas, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de observación y exploración de diferentes elementos artísticos presentados en imágenes y objetos.


• Reflexión grupal: cada niño compartirá lo que más le llamó la atención y lo que le gustaría utilizar en su obra de arte.

Sesión 2:
Título: Descubriendo la creatividad.

• Repaso de los elementos del arte mediante una breve explicación y ejemplos visuales.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una obra de arte utilizando un único elemento artístico seleccionado previamente (colores, formas, líneas, etc.).


• Reflexión grupal: cada niño compartirá su obra de arte y explicará qué elementos utilizó y por qué los seleccionó.

Sesión 3:
Título: Conociendo diferentes expresiones artísticas.

• Introducción a diferentes expresiones artísticas (pintura, escultura, música, danza, etc.) con ejemplos visuales y auditivos.


• Actividad práctica: los alumnos experimentarán con diferentes materiales y técnicas artística