Introducción a los lenguajes artísticos en la vida cotidiana

Daniel Peña
Primaria 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa situaciones cotidianas relacionadas con el entorno natural y social, por medio de movimientos, sonidos e imágenes para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los lenguajes artísticos en la vida cotidiana


Objetivo: Comprender la importancia de los lenguajes artísticos en la comunicación de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Comentar con los alumnos sobre la importancia de la comunicación y cómo nos expresamos en distintas situaciones de la vida cotidiana.

  2. Actividad de reflexión: Realizar preguntas a los alumnos sobre cómo se expresan ellos mismos en su día a día, ya sea mediante movimientos, sonidos o imágenes.

  3. Exploración de lenguajes artísticos: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes lenguajes artísticos, como dibujo, música, danza, entre otros. Podrán representar situaciones cotidianas utilizando estos recursos.

  4. Compartir las representaciones: Los alumnos podrán compartir sus creaciones con el resto de la clase y explicar cómo utilizaron los lenguajes artísticos para comunicar sus ideas.


Sesión 2:


Tema: Reconocimiento de lenguajes artísticos en la Navidad


Objetivo: Identificar los lenguajes artísticos que se utilizan para expresar el tema de la Navidad.


Actividades:



  1. Conversación sobre la Navidad: Hablar con los alumnos sobre qué representa la Navidad y cómo se expresa este tema en la comunidad escolar.

  2. Investigación de lenguajes artísticos de la Navidad: Los alumnos, en grupos, deberán investigar sobre los diferentes lenguajes artísticos que se utilizan en esta época del año, como música navideña, decoración, arte visual, entre otros.

  3. Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos al resto de la clase, mostrando ejemplos co