Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo PDA: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica de integración para fomentar la colaboración y trabajo en equipo.


• Breve reflexión sobre la importancia de la disciplina en la escuela y cómo puede afectar el aprendizaje y el ambiente escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• División de los alumnos en grupos de máximo 5 integrantes.


• Cada grupo deberá elegir una actividad deportiva o juego que les guste y que involucre el uso de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Cada grupo deberá diseñar una mini clase sobre la actividad elegida, la cual enseñarán al resto de la clase.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará su mini clase a los demás.


• Durante la presentación, los demás alumnos deberán participar activamente y aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices aprendidas.


• Al finalizar cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios constructivos por parte de los demás alumnos.

Sesión 3:

• Realización de una actividad física que involucre la integración de todas las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas.


• Puesta en práctica de los conocimientos adquiridos a través de ju