Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias y vivencias con sus pares y otras personas acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar a atender: Intercambio de experiencias y vivencias en navidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica de presentación y conocimiento del grupo para fomentar la interacción.


• Introducción al concepto de emociones a través de la lectura de un cuento o la proyección de un video relacionado.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes emociones que experimentan en situaciones cotidianas y cómo las expresan.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de las emociones trabajadas en la sesión anterior.


• Realización de una actividad artística, como dibujar o hacer collages, para representar diferentes emociones.


• Compartir y explicar las obras de arte entre los compañeros, promoviendo el diálogo y la interacción.


• Reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al expresar sus emociones a través del arte.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al concepto de intercambio de experiencias y vivencias en navidad.


• Realización de una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de interacción en navidad, expresando diferentes emociones.


• Observación y retroalimentación por parte del docente y compañero