Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: la relación liberales-conservadores en el periodo de las revoluciones modernas en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de este tema.


• Introducir la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la historia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un texto relacionado con las revoluciones modernas en México.


• Los alumnos deberán leer y analizar el texto, identificando los elementos que evidencien la relación liberales-conservadores.


• Luego, deberán discutir y elaborar una pregunta que problematice esta relación y la presentarán al resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su pregunta al resto de la clase.


• Se realizará una discusión grupal, donde los alumnos expondrán sus puntos de vista y argumentos sobre la relación liberales-conservadores en el periodo de las revoluciones modernas.


• Se resaltarán los elementos clave de esta relación y se reforzará la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la historia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el problema planteado en la sesión anterior: la relación liberales-conservadores en el periodo de las revoluciones modernas en México.


• Presentar un nuevo texto relacionado con el tema.


• Realizar una actividad de prelectura, donde los alumnos deberán hacer predicciones sobre el contenido del texto.

Desarrollo:

• Los alumnos leerán el texto de forma individual y subrayarán las ideas principales relacionadas con la relación liberales-conservadores.


• Se formarán parejas y cada alumno deberá