Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo humano y sus etapas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre el desarrollo humano y las diferentes etapas que lo componen.


2. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen y recolecten información sobre las etapas del desarrollo humano.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá la información recolectada y se realizará una discusión en clase sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada etapa.

Sesión 2:
Tema: La infancia y sus características.

Actividades:

1. Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que entrevisten a sus padres o abuelos sobre su infancia y las características de esta etapa.


3. Puesta en común: Los alumnos compartirán las experiencias y características de la infancia que han recopilado.

Sesión 3:
Tema: La adolescencia y sus características.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


2. Actividad de indagación: P