Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Francisco Javier Camacho
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 3º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género


Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo de medidas de protección y mecanismos de denuncia


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Qué acciones consideras que podemos tomar para denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas?

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo para identificar las posibles acciones de denuncia.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.

  • Análisis de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas para identificar los posibles mecanismos de denuncia utilizados.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de los diferentes mecanismos de denuncia.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de denunciar estos casos y garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las conclusiones obtenidas.

  • Presentación de un caso práctico de violencia de género y trata de personas para analizar en grupos peq