Los seres vivos: La jirafa

Fernanda Itzel Barceinas
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte sus descubrimientos, ideas y opiniones, sobre los seres vivos, y escucha las de sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos: La jirafa


Objetivo: Compartir descubrimientos, ideas y opiniones sobre los seres vivos, y escuchar las de sus pares.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de ciencias naturales, lenguaje y artes.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad inicial: Observación de imágenes y videos de jirafas.

  • Pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre las jirafas?

  • Los alumnos compartirán sus conocimientos previos y se hará una lista en el pizarrón.

  • Se invitará a los alumnos a formular preguntas sobre las jirafas que les gustaría investigar.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Se formarán grupos y cada grupo investigará una pregunta sobre las jirafas.

  • Los niños utilizarán libros, internet u otros recursos para buscar información.

  • Cada grupo compartirá los datos que encontraron y se generarán discusiones en clase.


Sesión 3:



  • Actividad creativa: Los alumnos crearán una representación artística de una jirafa utilizando diferentes materiales (papel, pintura, cartón, etc.).

  • Se fomentará la creatividad y la expresión artística de los niños.


Sesión 4:



  • Actividad de expresión oral: Cada alumno compartirá con el grupo un hecho interesante que haya aprendido sobre las jirafas.

  • Se fomentará la escucha activa y se abrirán espacios para hacer preguntas y comentarios sobre lo compartido.


Sesión 5:



  • Actividad de cierre: Se realizará una pequeña exposición de los trabajos artísticos realizados por los alumnos.

  • Se invitará a los padres de familia a asistir y se les mostrará lo aprendido sobre las jirafas.

  • Se realizará una reflexión final sobre lo