Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para reconocer o escribir su nombre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les hablará a los niños sobre la importancia de las palabras y cómo nos ayudan a comunicarnos. Se les animará a explorar diferentes formas de expresión oral.


• Actividad inicial: Juego de adivinanzas con palabras desconocidas. Los niños deberán interpretar el significado de las palabras a partir de pistas dadas.


• Actividad principal: Juego de roles. Los niños se dividirán en grupos y cada grupo deberá representar una escena en la que se utilicen palabras desconocidas. Los demás grupos deberán adivinar el significado de las palabras.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Se revisarán las palabras desconocidas y su significado. Se fomentará la participación de los niños y su capacidad para asociar las palabras con su contexto.


• Actividad inicial: Juego de memoria con tarjetas de palabras desconocidas y su significado. Los niños deberán emparejar las tarjetas correctamente.


• Actividad principal: Creación de un cuento en grupo. Se les dará a los niños una lista de palabras desconocidas y deberán utilizarlas en su cuento, interpretando su significado a partir del contexto.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Se rev