"Valorando el patrimonio cultural de México"

Plan de clase

Planeación de clase: "Valorando el patrimonio cultural de México"

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Nivel educativo: Primaria 5º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al patrimonio cultural (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el patrimonio cultural y ejemplos de patrimonio cultural en México.


• Exploración de imágenes y fotografías del patrimonio cultural mexicano y sus diferentes manifestaciones.


• Elaboración de un mural colectivo con imágenes y palabras que representen el patrimonio cultural de México.

Sesión 2: Conociendo las tradiciones y costumbres (45 minutos)

• Presentación de diferentes tradiciones y costumbres de México.


• Lectura de cuentos, leyendas o poemas relacionados con el patrimonio cultural mexicano.


• Realización de una actividad de escritura creativa en la que los alumnos imaginen que son personajes de una tradición mexicana y escriban una pequeña historia.


• Compartir y leer en voz alta las historias escritas por los alumnos.

Sesión 3: Investigación sobre el patrimonio cultural y natural de México (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de diferentes temas relacionados con el patrimonio cultural y natural de México (arquitectura, gastronomía, danzas, flora y fauna, etc.).


• Inve