Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Los alumnos escribirán su nombre y apellidos y los nombres de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Conociendo los nombres de nuestra comunidad
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de escribir correctamente su nombre y apellidos, así como los nombres de las personas de su entorno.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán decir su nombre y apellido mientras se pasan una pelota.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican.


3. Pedir a los alumnos que escriban su nombre y apellidos en una hoja de papel.


4. Invitar a los alumnos a compartir sus nombres y apellidos con el resto de la clase, enfatizando la correcta escritura.


5. Pedir a los alumnos que entrevisten a un familiar para conocer cómo se llaman y escribirlo en una hoja de papel.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Creando nuestro árbol genealógico
Objetivo: Los alumnos identificarán los nombres de sus familiares y los escribirán correctamente en un árbol genealógico.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos un árbol genealógico con espacios en blanco para los nombres.


2. Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares y recolecten información sobre los nombres de sus padres, abuelos y hermanos.


3. Invitar a los alumnos a escribir los nombres de sus familiares en el árbol genealógico.


4. Compartir los árboles genealógicos en la clase y comentar sobre las similitudes y diferencias.

Sesión