Descubriendo nuestras características

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo nuestras características

Objetivo: Reconocer y descubrir las características propias y los cambios corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades que hacen a cada alumno único, con el fin de valorar y respetar la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materiales: Hojas de papel, lápices, marcadores, tarjetas con preguntas sobre gustos e intereses.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Explicación de qué significa "formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y cómo se relaciona con la diversidad.
   
   
   
   



2. Lectura y reflexión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento que aborde la diversidad y la importancia de aceptar y valorar las diferencias.
   
   
   • Reflexión guiada sobre las características de los personajes del cuento y cómo cada uno es único.
   
   
   
   



3. Actividad individual (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos completarán una actividad escrita donde describirán sus características físicas, gustos e intereses, y capacidades.
   
   
   • Los alumnos también deberán reflexionar sobre cómo han cambiado algunas de estas características a lo largo del tiempo.
   
   
   
   



4. Actividad en grupos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se reunirán en grupos pequeños y compartirán sus respuestas con sus compañeros.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y encontrar similitudes y diferencias entre las características de los miembros del grupo.
   
   
   
   



5. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se abrirá un espacio para compartir en plenaria algunas reflexiones y aprendizajes obtenidos en los grupos.
   
   
   • Se resaltarán las diferentes características y cambios que cada alumno ha identificado.
   
   
   
   



6. Cierre