Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
FLOR MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios que empleen distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: A los estudiantes se les dificulta crear anuncios publicitarios considerando todos los elementos que deben tener.
Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1 (10 minutos): Introducción al tema
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase: interpretación y producción de anuncios publicitarios.
- Explicar la importancia de la publicidad en la comunidad y cómo afecta nuestras decisiones de consumo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre anuncios publicitarios que los estudiantes hayan visto recientemente.
Actividad 2 (15 minutos): Análisis de anuncios publicitarios
- Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
- En grupos pequeños, los estudiantes analizarán los anuncios y responderán preguntas como: ¿Cuál es el producto o servicio que se promociona? ¿Qué estrategias textuales y gráficas se utilizan? ¿A quién va dirigido el anuncio?
Actividad 3 (20 minutos): Diseño de un anuncio publicitario
- En grupos, los estudiantes deberán elegir un producto o servicio ofrecido en la comunidad.
- Cada grupo diseñará un anuncio publicitario para ese producto o servicio, teniendo en cuenta las estrategias textuales y gráficas analizadas en la actividad anterior.
- Los estudiantes deberán cuidar la distribución gráfica, el tama