Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo:

Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Los alumnos se les complica recabar información

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema y fomentar la reflexión sobre la importancia de la participación en debates.

Actividades:

1. Presentación del tema: "La importancia de la participación en debates sobre temas de interés común".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un debate y por qué es importante participar en ellos.


3. Lectura y análisis de un ejemplo de debate sobre un tema de interés común.


4. Reflexión grupal sobre los diferentes puntos de vista presentes en el debate y la importancia de sustentar las propias opiniones.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades para la recopilación de información relevante para participar en debates.

Actividades:

1. Presentación del problema: "Los alumnos se les complica recabar información".


2. Realización de una actividad de investigación en el aula: los alumnos deberán recopilar información sobre un tema de interés común seleccionado previamente.


3. Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes fuentes de información y evaluar su confiabilidad.


4. Presentación y discusión de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Sesión 3:

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de argumentación y sustentación de opiniones en debates.

Actividades:

1. Presentación de té