La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Disciplina

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de la problemática: La importancia de respetar y valorar las diferentes formas de comunicación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Exposición sobre la importancia del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés como herramientas para comprender y comunicarse en diferentes idiomas.


• Actividad: Realizar ejercicios prácticos de escritura y pronunciación del alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés.

Sesión 3:

• Investigación y recopilación de datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Actividad: Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos elijan una lengua y recopilen información sobre su origen, características, número de hablantes, etc.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Actividad: Realizar una exposición oral en la que cada grupo presente la lengua que investigaron y compartan los