Presentación del proyecto comunitario

norma alejandra sanchez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: Presentación del proyecto comunitario


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el concepto de comunicación oral y su importancia en la interacción con los demás, desde una perspectiva comunitaria.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la comunicación oral y cómo nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Conversación grupal sobre la importancia de la comunicación en la vida diaria.

    • Explicación del concepto de comunicación oral y ejemplos de diferentes formas de comunicarse.

    • Presentación de imágenes, videos o canciones que ejemplifiquen la comunicación oral.

    • Realización de juegos de roles donde los alumnos practiquen la comunicación oral.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de la comunicación oral.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a sus familiares sobre cómo se comunican en su entorno comunitario.




SESIÓN 2: La comunicación oral en la comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán diferentes formas de comunicación oral presentes en su entorno comunitario.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Compartir las experiencias de los alumnos al entrevistar a sus familiares sobre la comunicación en su entorno comunitario.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación oral presentes en la comunidad.

    • Elaboración de un mural o collage con imágenes que repr