Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
David Bedolla
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Motivación: Proyección de un video que muestre situaciones reales de violencia de género y trata de personas.
- Planteamiento del problema: Situaciones de violencia sexual, de género y escolar y denuncias de acoso escolar.
Desarrollo:
- Discusión en grupos: Los alumnos deberán formar grupos y discutir sobre las situaciones de violencia y acoso escolar que han presenciado o conocido.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una lista general de situaciones de violencia y acoso escolar.
- Introducción a la perspectiva de género: Explicación de los conceptos básicos de género y la importancia de analizar las situaciones de violencia desde esta perspectiva.
Cierre:
- Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en un papel qué medidas de protección consideran necesarias para garantizar el der