Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Convivencia escolar

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La construcción del proyecto de vida".


• Motivación: se proyectará un video o se contará una historia que muestre ejemplos de personas que han logrado cumplir sus metas personales.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: proyecto de vida, metas personales, metas en colectivo, corto plazo, mediano plazo y largo plazo.


• Actividad individual: los alumnos deberán reflexionar sobre sus metas personales y escribirlas en una hoja.


• Actividad grupal: formar grupos y compartir las metas personales que han definido, discutir sobre las similitudes y diferencias.

Cierre:

• Reflexión en grupo: compartir una meta personal del grupo y definir una meta en colectivo que les gustaría alcanzar.


• Tarea: los alumnos deberán investigar ejemplos de personas que hayan logrado cumplir sus metas y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: recordar las metas personales y en colectivo definidas por los alumnos.


• Presentación de los ejemplos de personas que han cumplido sus metas, realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Actividad grupal: se formarán equipos y se les asignará un problema relacionado con la convivencia escolar para que lo analicen y encuentren una solución.


• Actividad individual: cada alumn