Educación integral en la sexualidad

Hegel Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente y salud integral


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué entendemos por educación integral en la sexualidad? Discutir en grupos pequeños y compartir ideas en plenaria.

  • Actividad introductoria: Proyección de un cortometraje que aborde el tema de la sexualidad desde diferentes dimensiones.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos promover una educación integral en la sexualidad que también incluya el cuidado del medio ambiente?


Desarrollo:



  • Exposición magistral sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.

  • Realización de una dinámica en grupos: Cada grupo investigará sobre una dimensión de la sexualidad y luego compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Discusión en plenaria sobre cómo las dimensiones de la sexualidad se relacionan con el bienestar individual y social.


Cierre:



  • Reflexión individual por escrito: Los alumnos escribirán un diario reflexivo sobre qué aprendieron en la sesión y cómo podrían aplicar estos conocimientos en su vida diaria.

  • Compartir reflexiones en grupos pequeños y plenaria.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la relación entre la educación integral en la sexualidad y el cuidado del medio ambiente.


Sesión 2:
Inici