Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Comprender la importancia del ahorro del uso de la energía en los procesos técnicos, así como los requerimientos para obtenerla.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Introducir el problema: "Comprender la importancia del ahorro del uso de la energía en los procesos técnicos, así como los requerimientos para obtenerla".


• Explicar la importancia del ahorro de energía y cómo impacta en la sustentabilidad y en la vida saludable.


• Presentar el objetivo de la clase: analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de energía (petróleo, gas natural, energía solar, energía eólica, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y analizar las implicaciones de dicha fuente de energía en los procesos técnicos, considerando aspectos como el impacto ambiental, la eficiencia energética y la sustentabilidad.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Los grupos deberán elaborar un informe donde expongan los resultados de su análisis y propongan posibles alternativas sustentables en el uso de e