La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Secundaria 1º

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre cuántas lenguas diferentes hablan en México y en el mundo.


• Presentación del proyecto comunitario: Investigación sobre lenguas indígenas y extranjeras presentes en la comunidad escolar.


• Formación de grupos de investigación y asignación de tareas.

Sesión 2:

• Introducción al alfabeto y los números en inglés.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar carteles con el alfabeto y los números en inglés y colocarlos en lugares estratégicos de la escuela para promover su uso y aprendizaje.

Sesión 3:

• Investigación sobre lenguas indígenas presentes en México y el mundo.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán buscar información sobre una lengua indígena en México y otra en el mundo, investigando su origen, características básicas, número de hablantes, ubicación geográfica, etc.


• Presentación de resultados por parte de cada grupo.

Sesión 4:

• Investigación sobre lenguas extranjeras presentes en la comunidad escolar.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán realizar una encuesta para identificar las lenguas ex