Introducción a la suma y la resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la suma y la resta
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Iniciar la clase con una actividad motivadora, como un juego de suma y resta en grupo.


• Preguntar a los alumnos si saben lo que significa sumar y restar, y si conocen alguna situación en la que se utilicen estas operaciones.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar ejemplos concretos de situaciones en las que se utilice la suma y la resta, como repartir caramelos o contar objetos.


• Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de suma y resta utilizando material concreto, como fichas o bloques.


• Facilitar una discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los ejercicios.

3. Cierre (10 minutos):

• Resumir los conceptos principales aprendidos en la sesión.


• Plantear una pregunta para reflexionar, como: "¿qué pasaría si sumamos dos números iguales? ¿y si restamos un número de sí mismo?"

Sesión 2: Estrategias para calcular mentalmente sumas y restas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Que los alumnos utilicen, expliquen y comprueben sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de hasta dos cifras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando los conceptos aprendidos sobre la suma y la resta.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas, como descomposición de números o uso de patrones.


• Realizar ejercicios prácticos en los qu