Introducción al tema y sensibilización sobre equidad de género

SANCHEZ CORTES ABIGAIL
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y sensibilización sobre equidad de género (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable, promoviendo la igualdad de género en todas las actividades.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación.

    • Presentación del tema: "Estilos de vida activos y saludables".

    • Actividad de reflexión individual: Los alumnos deben escribir en su cuaderno qué entienden por un estilo de vida activo y saludable.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica grupal: "El juego de las sillas".

      • Se organizan sillas en círculo, con una menos que el número de alumnos.

      • Los alumnos caminan alrededor de las sillas mientras suena la música.

      • Cuando se detiene la música, deben sentarse rápidamente en una silla.

      • El alumno que no encuentra silla, sale del juego.

      • Se repite la dinámica hasta que quede un solo ganador.



    • Reflexión grupal: ¿Qué tienen en común este juego con los estilos de vida activos y saludables?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común: Los alumnos comparten en pequeños grupos sus definiciones de vida activa y saludable.

    • Conclusiones grupales: Destacar la importancia de llevar una vida activa y saludable para mantenernos saludables y felices.

    • Tarea para casa: Investigar sobre actividades físicas que se pueden realizar en familia.




Instrumento de evaluación formativa: Observación del nivel de participación de los alumnos durante la dinámica "El juego de las sillas".


SESIÓN 2: Actividades físicas para una vida activa y saludable (45 minutos)


Objetivo: Explorar diferentes actividades físicas que promuevan una v