Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el mundo científico a través de los textos de divulgación

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Redactar textos de divulgación científica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Textos de divulgación científica" a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre este tipo de texto.


• Introducir el concepto de texto de divulgación científica y explicar su importancia en la sociedad.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características principales.

Desarrollo:

• Presentar un video o artículo sobre un descubrimiento científico reciente y analizarlo en grupo.


• Realizar una actividad escrita donde los alumnos identifiquen las características del texto de divulgación científica presentado.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica para la sociedad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un tema de divulgación científica para elaborar un texto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos sobre los temas que seleccionaron.


• Realizar una puesta en común de los temas elegidos y discutir su relevancia científica.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles estructuras y características que debe tener un texto de divulgación científica.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica que aborden diferentes