Características del sonido y la luz.

Plan de clase

Planeación de clase para 2º grado de Primaria: Características del sonido y la luz

Objetivo (PDA): Explorar el entorno para distinguir y registrar fuentes naturales y artificiales de luz y su aprovechamiento en actividades cotidianas; indagar los beneficios y riesgos de su uso, proponer y difundir medidas para el cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es el sonido y la luz.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Explicar brevemente que en esta clase van a aprender más acerca de las características del sonido y la luz.

Desarrollo:

Actividad 1: Características del sonido

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo un objeto que produzca sonido (ejemplo: campana, silbato, tambor).


• Pedir a los alumnos que experimenten con el objeto y registren las características del sonido que produce (ejemplo: fuerte, suave, agudo, grave).


• Dar tiempo para que los grupos compartan sus observaciones con el resto de la clase y anotar las características en el pizarrón.


• Realizar una discusión grupal sobre las características del sonido y su importancia en nuestras vidas.

Actividad 2: Características de la luz

• Mostrar a los alumnos diferentes fuentes de luz (ejemplo: lámpara, vela, linterna).


• Pedir a los alumnos que observen las diferentes fuentes de luz y registren las características de cada una (ejemplo: brillante, tenue, colorida).


• Dar tiempo para que los alumnos compartan sus observaciones con el resto de la clase y anotar las características en el piz