Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: El dominio en el tema del sistema nervioso es insuficiente y se desea aprender más sobre la elaboración de carteles.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Pregunta generadora: ¿Cuándo crees que es necesario utilizar números negativos en la vida diaria?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se requiera el uso de números negativos.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Distribuir tarjetas con diferentes situaciones en las que se aplique la necesidad de utilizar números negativos. Los estudiantes deben discutir en grupos y asignar si es un número positivo o negativo.


• Actividad 2: Realizar ejercicios prácticos de suma y resta con números positivos y negativos. Los estudiantes deben resolver los problemas y justificar su respuesta.


• Actividad interdisciplinar: Realizar una investigación sobre el sistema nervioso y su función en el cuerpo humano. Los estudiantes deben elaborar carteles informativos sobre el tema.

Fase 3: Cierre

• Actividad de reflexión: Los estudiantes deben compartir en grupo cómo han aplicado el uso de los números negativos en situaciones reales.


• Actividad interdisciplinar: Los estudiantes deben presentar sus carteles sobre el sistema nervioso y recibir retroalimentación de sus co