Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Reconocer la sexualidad como parte de la vida y algo natural.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y motivación a través de una pregunta generadora: ¿Cómo crees que la cultura influye en nuestra comprensión de la sexualidad?


• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la sexualidad y la cultura.


• Presentación de objetivos y actividades a desarrollar en la sesión.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños. Cada grupo deberá investigar y discutir sobre cómo diferentes culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción.


• Los grupos deberán identificar similitudes y diferencias entre las diferentes culturas investigadas.


• Presentación y discusión de los hallazgos de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferencias encontradas en la comprensión de la sexualidad por parte de diferentes culturas.


• Conclusiones finales de la sesión y anticipación de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior a través de preguntas que despierten el interés de los alumnos.


• Presentación de los objetivos y activ