La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Dariana Álvarez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Problemática: Mejorar la comprensión y retención de los conceptos sobre el hábito del sueño en los alumnos.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Motivación: Se les realizará a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo crees que podemos fomentar un ambiente de respeto y dignidad en nuestra comunidad escolar?
- Actividad de activación de conocimientos previos: Se les pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que se haya visto afectada la vida y la dignidad de las personas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: Se les planteará el problema de la problemática propuesta: ¿Cómo podemos fomentar el hábito del sueño adecuado en nuestros compañeros de clase?
- Trabajo en grupos: Se conformarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre los beneficios del sueño adecuado, las consecuencias de la falta de sueño y estrategias para mejorar el hábito del sueño.
- Investigación y análisis: Los grupos realizarán la investigación y analizarán la información recolectada para identificar las causas de la falta de sueño en los alumnos y proponer soluciones.
- Presentación