Materiales, procesos técnicos y comunidad.
JOSE DE JESUS GARNICA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 3º para la asignatura de Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo de la PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de no aprovechamiento de los recursos naturales y materiales con los que cuenta la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la PDA y la importancia de trabajar en comunidad para favorecer el desarrollo sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la problemática del no aprovechamiento de los recursos naturales y materiales en la comunidad.
- Presentar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo.
- Investigar sobre los recursos naturales y materiales de la comunidad y su aprovechamiento actual.
- Realizar un diagnóstico de la situación actual y identificar problemáticas específicas.
- Diseñar propuestas de mejora en el aprovechamiento de los recursos, considerando aspectos técnicos, económicos y medioambientales.
Cierre:
- Socializar las propuestas de mejora y discutir su viabilidad.
- Reflexionar sobre la importancia de trabajar en comunidad para lograr un desarrollo sustentable.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar el avance de las tareas asignadas.
- Plantear la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para llevar