Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar la regla y el compás para trazar diferentes elementos geométricos?


• Discusión en grupo sobre las dificultades que los alumnos han experimentado en la construcción de figuras planas y cuerpos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos congruentes.


• Realización de ejercicios prácticos utilizando la regla y el compás para construir estos elementos geométricos.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con la construcción de figuras planas y cuerpos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas de cierre para evaluar la comprensión de los conceptos trabajados.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar el